YOKOGAWA F3YD64-1A

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利迅達(dá)機(jī)器人副總經(jīng)理袁小云說，為了確保相關(guān)人才引得來、留得住，公司在發(fā)展空間、生活環(huán)境、工資待遇等方面都做了大幅度的提高，“但是單憑企業(yè)一己之力還是不夠的，因?yàn)槿瞬艈栴}是一個行業(yè)問題，更是一個政策問題”。袁小云說，如果在政策上能提供一些扶持，突破人才引和留的瓶頸，不僅能夠大大促進(jìn)佛山機(jī)器人產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，在智能制造方面也能令佛山搶占先機(jī)。
　　據(jù)了解，目前佛山引進(jìn)人才的政策中，尚未有針對機(jī)器人制造領(lǐng)域人才的積分優(yōu)惠等扶持政策。
　對策一：高校實(shí)習(xí)生作為后備軍
　　記者了解到，除了政策期望，一些本土研發(fā)機(jī)構(gòu)正在引進(jìn)學(xué)校實(shí)習(xí)生作為“后備軍”。“今年我們招收了60名實(shí)習(xí)生，他們的畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)答辯都將在這里進(jìn)行。”廣工大研究院機(jī)器人中心主任、工程師陳新華說，目前廣工大研究院正在著力培育在校生，作為機(jī)器人領(lǐng)域人才的儲備力量，比如指導(dǎo)實(shí)習(xí)生參與機(jī)器人項(xiàng)目，引導(dǎo)實(shí)習(xí)的高校生獨(dú)立操作機(jī)器人等。
　　作為亟需人才的機(jī)器人制造企業(yè)一方，霍錦添對高校培育人才提出了更為具體的建議：“學(xué)校可以通過研發(fā)項(xiàng)目落地的形式，培養(yǎng)機(jī)器人制造技能人才。”霍錦添說，建議學(xué)校在培養(yǎng)機(jī)器人相關(guān)產(chǎn)業(yè)人才時引導(dǎo)學(xué)生將更多的研發(fā)案例轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，參與到機(jī)器人企業(yè)項(xiàng)目的研發(fā)中去，比如學(xué)校可以通過對學(xué)生研發(fā)案例應(yīng)用的測試等實(shí)踐方法頒發(fā)資格證書等。
　　對策二：租賃融資或能破解難題
　　“我們沒有那么大的資金投入，又想引進(jìn)機(jī)器人，怎么辦？”針對現(xiàn)場企業(yè)代表提出的這一“成長的煩惱”，陳新華提出了一個解決途徑——融資租賃。
　　事實(shí)上，佛山針對“機(jī)器換人”相關(guān)企業(yè)的融資租賃公司正在出現(xiàn)并逐漸增多。霍錦添說，目前佛山很多租賃公司正在切入機(jī)器人行業(yè)，即租賃公司從機(jī)器人制造企業(yè)中購買機(jī)器人設(shè)備，以按揭的方式出租給下游的機(jī)器人應(yīng)用企業(yè)，下游應(yīng)用企業(yè)租賃時需要支付機(jī)器人設(shè)備價格一定比例的首付，剩下的部分每月分期支付租金。
　　“就像按揭買房子一樣。”霍錦添如此形容機(jī)器人領(lǐng)域的融資租賃現(xiàn)象。當(dāng)下游企業(yè)因?yàn)橘Y金鏈斷裂等原因突然無法應(yīng)付租金時，機(jī)器人制造公司將按照機(jī)器人設(shè)備的剩余價值來反購該設(shè)備，考慮到機(jī)器人的耐用性較長（使用兩三年依然如新），對于機(jī)器人制造企業(yè)和應(yīng)用企業(yè)雙方而言，這種模式被認(rèn)為是劃算且風(fēng)險可控的解決資金困難的途徑。

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